news

Hari Pertama MPLS di SD Tarakanita Bumijo

Tema yang dipilih dalam MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah) tahun pelajaran 2018/2019 oleh Yayasan Tarakanita Kantor Wilayah Yogyakarta adalah “Menjadi Generasi Cerdas Berintegrasi dalam Keberagaman”. Tema tersebut dilatar belakangi pula karena pada tahun 2019 mendatang adalah tahun politik. Diharapkan unit sekolah dapat menyusun dan mengemas berbagai kegiatan MPLS di unit sekolah dengan memupuk persatuan dalam keberagamaan yang menjadi harta kekayaan bangsa Indonesia. Kantor Wilayah pun melaksanakan kegiatan monitoring MPLS di unit sekolah selama 3 (tiga) hari awal masuk sekolah yaitu Senin-Rabu, 16-18 Juli 2018 dengan mengirimkan 1 (satu) pemonitoring ke 7 (tujuh) unit sekolah yaitu TK Tarakanita Bumijo, SD Tarakanita Bumijo, SD Tarakanita Bumijo, SMP Stella Duce 1 & 2, SMA Stella Duce 1 & 2 Yogyakarta.

read more
Selamat Datang Para Peserta Didik Baru
Senin, 16 juli 2018 menjadi awal bagi para peserta didik baru di lingkup Yayasan Tarakanita Yogyakarta untuk memulai memasuki bangku sekolah yang baru di tahun ajaran 2018/2019
read more
Rapat Kerja Tim Pengembangan SMA Stella Duce 1 & SMA Stella Duce 2

Dari hari Senin, 9 Juli 2018 hingga Kamis, 12 Juli 2018 bertempat di Wisma Syantikara diselenggarakan  Rapat kerja tim pengembangan SMA Stella Duce 1 dan SMA Stella Duce 2 Yogyakarta, rapat kerja ini dikemas dalam bentuk diskusi mengenai rancangan pengembangan dari 2 unit sekolah tersebut.

read more
Pembekalan Guru Baru

Selasa, 3 Juli 2018 dan Rabu, 4 Juli 2018 Yayasan Tarakanita Kantor Wilayah Yogyakarta menyelenggarakan pembekalan bagi  para guru baru untuk tahun ajaran baru 2018/2019. Peserta berjumlah 9 orang.

read more
Uji Kemampuan Ulang Bahasa Inggris Sesi Listening

Pelaksanaan uji kemampuan Bahasa inggris bagi guru yang dilaksanakan 11 Juni 2018 di SMP Stella Duce 1 Yogyakarta yang lalu akhirnya diputuskan untuk diulang. Mengingat pada pelaksanaan ujian kemarin  terjadi kendala teknis saat pemutaran audio serta ada masukan dari beberapa guru yang menghendaki untuk melakukan uji ulang walaupun uji kemampuan bersifat individual dalam rangka pemetaan dan tidak bertujuan untuk membandingkan prestasi antar peserta/guru.

read more